EL MAESTRO QUE YO QUIERO PARA MI PAÍS

El maestro que yo quiero es el que:

• Siente pasión por su profesión y disfruta lo que hace.
• Es puntual, llega temprano y falta muy poco a la Escuela.
• Conoce mucho sobre lo que enseña, no porque haya estudiado en París, sino porque investiga y lee diariamente.
• Es capaz de comprarle una merienda a un alumno que tiene hambre.
• Transmite sus propios conocimientos, logrando que sus estudiantes aprendan.
• Es paciente, justo y sincero.
• Corrige, pero no castiga.
• Escucha, no grita, transmite paz y serenidad.
• Se entrega cada día en las aulas.
• Perdona un error, un olvido.
• No viste las mejores ropas ni los zapatos más brillantes. 
• Es compasivo, generoso, innovador y creativo.
• Asume un compromiso, no le importa quedarse fuera de horario en el "Salón de Clases", explicándole a un alumno que no entendió, sin decirle "pídale a un compañero que se lo explique."
• Infunde respeto, no temor.
• Comparte sus propias historias.
• Es capaz de consolar a un alumno en un momento difícil.
• Reconoce el esfuerzo, da participación y toma en cuenta las opiniones de los demás.
• Es entusiasta y no aburrido. 
• Es organizado.
• Es auténtico: se muestra como verdaderamente es.
• Planifica con anticipación la clase que va a dar.
• Actualiza sus conocimientos para brindar una enseñanza de calidad.
• Es inspirador y sirve de ejemplo.
• Despierta  curiosidad.
• Con sus lecciones, historias y consejos, enseña sobre la vida.
• Transmite sabiduría con paciencia y amor.
• Respeta a sus estudiantes, no se burla de ellos.
• Es capaz de admitir su error cuando se equivoca.
• Es agradable, accesible y siente afecto por sus alumnos.
• Es exigente y motivador, a la vez.
• Se gana la confianza de sus alumnos y a veces, ellos les piden consejo.
• Sabe que el verdadero aprendizaje, no es el que se graba en el computador, sino en el cerebro de sus estudiantes.
• Provoca una sonrisa, hace olvidar los problemas y alegra el día.
• Aún en un ambiente no adecuado de sillas y pupitres rotos, mantiene la atención en la clase.
• Transmite con sencillez sus conocimientos.
• Fomenta el hábito de la lectura.
• Educa en valores, enseñando a reciclar, a botar la basura en el zafacón, a ayudar a un viejito a cruzar la calle, a cuidar la bandera de la escuela, a compartir la merienda con la de un compañero, a cuidar del ambiente, a hablar en voz baja, a pedir permiso para pasar, a respetar a los mayores...
• Deja una huella y traza el camino por donde ellos, sus alumnos han de transitar.
• Aunque pasen los años, no será olvidado.

Ese maestro especial, puede estar en cualquier lugar: en la ciudad, en el campo, en la frontera con Haití.

Hay que salirlo a buscar y una vez encontrado, dejarlo trabajar.

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" Un maestro, con preparación y sin vocación, no transmite nada, pues no ama lo que hace. "